Dějepisné říkanky

Jsem tím, Věrko, nadšený !!! Toulky českou minulostí mám - všechny díly, ale ke své ostudě musím přiznat, že jsem je ještě nepřečetl a přitom jsou výborně a čtivě sestavené.

Vždy mi mnemotechnické pomůcky pomáhaly. Tady jste jich nabídla, že bych si určitě vybrala. Vtipné a současně poučné.

Děkuji, jsem ráda, že jsem vás pobavila. Také mě vymýšlení říkanek bavilo. Co se týká učení nazpaměť, dobře si pamatuji to, co se rýmuje. Např. dodnes spoustu písniček ze 60. let nebo básniček ze ZŠ. Když jsem se musela učit v roce 1988 na rigorózní zkoušku z marxistické filozofie, říkala jsem si, že kdyby ta hrůza byla ve verších, uměla bych ji hned. Takhle jsem jí věnovala dokonce mnohem víc času než svému hlavnímu oblíbenému předmětu - jazyku.

Také jsem pomyslela na využití pro výuku dějepisu - ale myslím, že bohužel dnešní žáčci jsou příliš pohodlní pro učení nazpaměť. Ale možná, že by pomohlo vytvořit s vtipnými obrázky komiks. Mně se to ale takhle líbí!

Moc se mi to líbilo, máte vtip.

Paní Věro, velmi povedené a čtivé.Paní Zuzana P. má pravdu, to by si žáci určitě pamatovali!

To se vám moc povedlo. Doufám, že takových máte víc a nenecháte si je jen pro sebe.

:-) :-)

Obdivuhodné, díky moc

Tedy, Věrko, to smekám, protože já už si pomalu ani nevybavím jednotlivé dějepisné události, natož abych o nich dokázala psát říkanky. Škoda, že nejsou opravdu někde ve školní učebnici, protože touto formou by se možná žáci učili dějepis lépe a raději, než při suchopárném výkladu látky.